浙江省委組織部針對市、縣組織部門干部流動較快、業務培訓不夠的實際，省委組織部機關黨委(人事處)利用視頻網絡，定期舉辦“組工講堂”，每期安排一名部機關處室負責人講解組工業務，為全省組工干部搭建學習知識、研討問題、互動交流的平臺，形成常態化學習組工業務機制。2015年以來，已連續舉辦6期，共13300多人次參加聽講，促進了全省組工干部專業化能力的提升。

　　一是突出“問題導向”，科學設置主題。“組工講堂”開辦前，我們先行開展基層調研，掌握基層需求，確定講課主題。針對每期講課主題，及時下發通知，征集各地遇到的實際問題。根據業務需要和基層需求，在分管部長把關指導下，講課人認真備課，確保講課內容具有較強的針對性和實效性。

　　二是著眼“打造品牌”，精心治學施教。“組工講堂”每期一個小時，有業務宣講和問題解答兩個環節。授課人在規定時間內精心施講，準確解讀政策、透徹分析案例，對各地反映的共性問題給出指導性意見。每次講課，分管部長和負責部機關自身建設的部長都到場督學促學，確保聽課的人員、時間和精力到位。

　　三是堅持“聽眾至上”，做好延伸服務。每期“組工講堂”結束后，及時收集聽課反應，廣泛聽取意見建議，改進教學工作；及時把講課內容上傳到組工專網，方便全省組工干部在線學習；及時組織力量研究各地提出的難點問題，做好反饋交流，推動各處室利用下基層調研的時機，上門進行答疑釋惑。

開設“組工講堂”，體現了“兩個服務”，即服務組織工作科學發展、服務組工干部能力提升；堅持了“問題導向”，認真回答工作需求與基層遇到的難題，找準結合點，抓到關注點；強化了上下聯動，充分調動全省組織系統的積極性，共同建設“學習家園”，合力打造學習品牌。