5月16日，由浙江工商大學(xué)和泰隆銀行共建的浙江工商大學(xué)泰隆金融學(xué)院正式啟動(dòng)混合所有制辦學(xué)試點(diǎn)。該學(xué)院是全國(guó)高校中，率先嘗試培養(yǎng)小微、普惠金融領(lǐng)域?qū)＜倚秃凸芾硇腿瞬诺姆仟?dú)立設(shè)置的混合所有制二級(jí)學(xué)院，今年9月將迎來首批100名全日制本科生。

該學(xué)院依托浙江工商大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科和金融學(xué)類專業(yè)平臺(tái)、師資，聯(lián)合泰隆銀行等國(guó)內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)協(xié)同培養(yǎng)小微、普惠金融領(lǐng)域的專家型人才和管理型相關(guān)領(lǐng)域人才。“學(xué)院的人才培養(yǎng)特色將側(cè)重小微、普惠金融方向，在金融學(xué)專業(yè)課程體系中加入小微、普惠金融模塊，其中包含8至10門與泰隆銀行等國(guó)內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)共同開發(fā)的小微、普惠金融課程。”浙江工商大學(xué)金融學(xué)院院長(zhǎng)、泰隆金融學(xué)院籌建組成員錢水土教授介紹，學(xué)院專業(yè)學(xué)制四年，將實(shí)行小班化教學(xué)。

在導(dǎo)師配備上，該學(xué)院實(shí)行“雙講師制”和“雙導(dǎo)師制”，即任課教師既包括校內(nèi)專任教師，也包括金融機(jī)構(gòu)兼職教師，指導(dǎo)教師既包括專業(yè)導(dǎo)師，也包括實(shí)務(wù)導(dǎo)師。其中，兼職講師和實(shí)務(wù)導(dǎo)師均由金融機(jī)構(gòu)高管和業(yè)務(wù)骨干組成。

學(xué)院將通過探索由行業(yè)深度參與的專業(yè)教學(xué)改革的創(chuàng)新型產(chǎn)教融合辦學(xué)新機(jī)制，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，培養(yǎng)社會(huì)急需、緊缺的小微普惠金融高素質(zhì)創(chuàng)新人才。